En tant qu’enseignant responsable du Club plein air de mon école, les excursions estivales et hivernales de survie en forêt ont permis aux élèves du secondaire de vivre des expériences inoubliables, pleines de défis et de découvertes. Les élèves ont appris à construire des abris avec des matériaux naturels et à allumer un feu sans allumettes. Chaque activité leur a permis de développer un esprit d’équipe, une autonomie et une capacité à résoudre des problèmes. Malgré les moustiques, les nuits froides, ils ont ressenti une grande fierté d’avoir surmonté leurs peurs et leurs limites. Cette aventure a rapproché les élèves de la nature et leur a appris à mieux se connaître ainsi que les autres.
